El Ministerio de Educación provincial confirmó que los colegios públicos y privados podrán pasar los encuentros de la Scaloneta y la ceremonia inaugural de este jueves dentro del horario escolar. Sin embargo, aclararon que no se suspenderán las clases ni se modificarán las asistencias, ya que se exigirá el dictado de contenidos pedagógicos basados en las estadísticas, la geografía y la historia del torneo.
La fiebre mundialista ingresará de manera formal y regulada a los establecimientos educativos de toda la provincia. A solo horas del puntapié inicial de la Copa del Mundo 2026, el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba confirmó que los alumnos cordobeses podrán ver los partidos de la Selección Argentina dentro de las escuelas cuando los encuentros coincidan con el horario de cursado diario. La medida oficial, ratificada por el ministro Horacio Ferreyra, contempla también la autorización para transmitir la ceremonia inaugural del certamen internacional, programada para este jueves 11 de junio a partir de las 14:30 horas.
La resolución gubernamental busca canalizar la pasión popular y el interés inevitable que despierta el evento deportivo sin que ello signifique una pérdida de días pedagógicos. Desde la cartera educativa fueron categóricos al señalar que la disposición no implicará bajo ningún concepto la suspensión de las actividades escolares ni alterará el régimen de faltas de los estudiantes. Por el contrario, cada institución civil gozará de absoluta autonomía para diseñar su propia ingeniería organizativa, adaptando la televisación de las transmisiones en base a la disponibilidad de sus recursos tecnológicos y espacios físicos comunes, como salones de actos o comedores.
Lejos de considerarlo una distracción, el Gobierno de Córdoba pretende transformar el campeonato en una potente «aula viva». Para ello, el gabinete de Ferreyra distribuyó a los cuerpos docentes una serie de guías y orientaciones pedagógicas obligatorias para fusionar el fútbol con el currículo provincial. «Buscamos una escuela conectada con la realidad, capaz de transformar cada acontecimiento significativo en una oportunidad real para aprender» , defendió el ministro, destacando que las emociones y debates que genera el certamen internacional sirven para consolidar los lazos de la comunidad educativa y promover valores colectivos.
El plan oficial contempla un abordaje interdisciplinario muy marcado. En el área de Lengua y Literatura, los maestros trabajarán la oralidad y la redacción mediante crónicas periodísticas y debates; en Ciencias Sociales, el Mundial se utilizará como mapa para analizar la geografía, la economía y las culturas de las naciones participantes; mientras que en Matemática, los estudiantes resolverán problemas lógicos y cálculos de probabilidades a través de las tablas de posiciones y las estadísticas reales del torneo. Las tizas y los pizarrones cordobeses se preparan así para convivir con la redonda.
